质量工程

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生命科学学院举办2022年度教师教学技能竞赛

贯彻落实河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案的通知要求,发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,切实提高课堂教学质量和育人水平,4月14日,生命科学学院于学院A305智慧教室举办2022年教师教学技能竞赛。副院长赵海鹏出席比赛,部分青年教师现场观摩学习。评委专家组由省级教学技能竞赛获奖者、省级教学质量工程项目主持人谷艳芳、杨生玉、江静、张洪和苏亚蕊等学院5位优秀教师组成,组长由...



贯彻落实河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案的通知要求,发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,切实提高课堂教学质量和育人水平,414日,生命科学学院于学院A305智慧教室举办2022年教师教学技能竞赛。副院长赵海鹏出席比赛,部分青年教师现场观摩学习。


评委专家组由省级教学技能竞赛获者、省级教学质量工程项目主持人谷艳芳、杨生玉、江静、张洪和苏亚蕊等学院5位优秀教师组成,组长由河南省本科高校中原教学名师谷艳芳教授担任。


比赛内容包括说课、模拟授课和评委提问点评三个环节。各位参赛教师就教学设计及教学过程等方面展开5分钟说课。之后进行20分钟模拟授课,老师们针对各专业学生特点,结合自身优势,精心设计教学内容,体现立德树人理念,突出课程思政育人元素;充分将现代信息技术与教学有效融合,开展线上线下混合式教学,突出课堂教学的学生主体地位。评委专家作了精彩点评,就课程内容逻辑、教学设计与组织、课程思政融入、现代信息技术应用、板书和课件设计、教风教态等方面提出了中肯的改进意见和建议。


经过激烈角逐,张要军获特等奖,李文娆和殷万东获一等奖,孙晓、李星科和田兴华获二等奖。


本次教师教学技能竞赛在以赛促学、以赛促教、以赛促改的同时充分展现了学院教师的教学风采,是学院提升教学创新能力的重要途径。未来学院将继续坚持立德树人根本任务,持续深化本科教育教学改革,突出课程思政育人作用,不断促进教师综合素质、专业化水平和教学创新能力全面提升。 


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