专题教育

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以扎实作风推动主题教育取得实效，5月27日-29日，生命科学学院举行主题教育第一期读书班专题学习。学院党委委员、领导班子成员以及各系室主任、党支部书记参加学习。读书班由学院党委书记吴建伟主持。

会议指出，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是学院当前和今后一个时期首要政治任务。举办专题读书班是贯彻落实中央及省委主题教育部署要求的具体举措，是强化领导干部政治理论武装、提升履职能力和综合水平的重要方式。本期读书班采取专题党课、集中领学、自学研读、集中研讨、调研交流等形式开展学习。

5月27日上午，吴建伟就举办读书班的重要意义、学习要求、学习形式、学习内容等作了说明，领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（2023年版）中“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征——关于当代中国的最高政治领导力量”有关章节，并以“坚持联系实际，做到学以致用——重温《改造我们的学习》”为题作专题辅导报告，介绍了写作目的、主要内容、历史影响和当代启示，要求全体党员要深入学习理论，掌握马克思主义的立场、观点、方法；要认真开展调查研究，立足现实解决实际问题；要自觉改造主观世界，不断提高自身素质。

5月27日下午，与会人员观看了中央党校公开课《二十大报告里看未来——如何理解“中国式现代化”》（1-5讲）；5月28日，自学研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（2023年版）《习近平著作选读》（第一卷）和《习近平关于调查研究论述摘编》等学习书籍。

5月29日上午，学院党委副书记程亚敏领学了《习近平著作选读》（第一卷）中“守纪律，讲规矩”有关内容，并以“重温党章，严守纪律”为题作学习报告，与会人员分享了学习收获。

5月29日下午，学院副院长臧国轻领学了《习近平关于调查研究论述摘编》中“调查研究力戒形式主义、官僚主义”等章节。吴建伟主持召开了学院高质量发展调研座谈会，学院各科室负责人、系室主任和党支部书记按照“把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”有关要求，结合党的建设、一流学科建设、人才培养、科学研究、管理服务等内容踊跃发言，征集意见建议59条，安排专人进行记录并分类妥善研究。

在前期个人自学、研讨和调研的基础上，与会人员围绕“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义”这一主题，结合工作实际和个人思考，进行了深入的研讨交流。

会议要求，要坚持读原著学原文悟原理，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上及行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，扎扎实实把党中央的决策部署落到实处，不断推进党的建设和一流学科建设深度融合，以高质量发展的新成效检验主题教育成果。

会议强调，一要真学真懂，做到以“学”求“知”。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动学院高质量内涵式发展的生动实践；二要深思善思，做到以“思”坚“信”。深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，坚持问题导向和目标导向，让师生员工切实感受到解决问题的实际成效；三要知行合一，做到深“知”笃“行”。坚持学思用贯通、知信行统一，大兴调查研究之风，找准推进事业高质量发展的着力点和突破口，持续涵养风清气正、担当作为的良好干事氛围。