专题教育

为认真落实新一轮“双一流”建设对人才培养要求，以建成“以研为峰”的全面的、高质量卓越研究生教育体系为目标，进一步加强研究生教学体系建设，提高生物学研究生培养质量，生命科学学院启动了研究生课程组建设和课程改革工作。以立德树人、提高质量、追求卓越为主线，践行学思结合、知行合一和因材施教，倡导教书与育人同频共振，力争培养一批优秀教师，打造一批优秀教学团队，培育一批精品课程，形成一批教学研究成果，以推动我院研究生教育高质量、内涵式发展。

2月22日下午，学院党委书记吴建伟在生命科学学院三楼圆形报告厅为2021级全体研究生作了题为“读懂中国共产党的思维方式”的综合素质教育专题报告。报告结合党的百年发展史和新中国70多年发展史，回顾讲述了中国共产党在革命、建设和改革各个历史时期运用战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维和底线思维的经典案例，分析解读了六种思维方式的科学内涵、重大意义、治理实践等方面。

通过本次学习，同学们进一步认识到，一个政党的思维方式决定一个国家和民族的前途，一个人的思维方式对其个人发展有着重要影响。我们党领导人民进行革命、建设、改革取得巨大成就，使许多不可能成为可能，创造了许多人间奇迹，很大程度上得益于掌握了科学的思维方式，大家对“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，马克思主义为什么行”有了更加深刻的认识。

主管研究生工作副院长李志芳和部分教师全程参与了课程学习。

据悉，调整后的研究生综合素质教育课程，由人文、社科、自然和艺术等课程模块组成，分别邀请校内外不同领域的专家教师以专题讲座的形式授课。